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Concurso Intercolegial “IA Isleña” impulsa el aprendizaje tecnológico en jóvenes de Galápagos

El Concurso Intercolegial IA Isleña concluyó con la participación de cuatro equipos finalistas que presentaron modelos de inteligencia artificial desarrollados tras un proceso de capacitación, registro fotográfico y entrenamiento práctico. Esta iniciativa forma parte del Proyecto de Red Educativa, orientado a fortalecer el uso de la tecnología en la educación de Galápagos.

El proceso inició en octubre y estuvo dirigido a estudiantes de primero y segundo de bachillerato del cantón Santa Cruz. En la fase inicial se registraron diez equipos, de los cuales seis ingresaron al proceso formativo y finalmente cuatro lograron completar el entrenamiento de sus modelos.

La tarea principal de desarrollo consistió en entrenar modelos capaces de reconocer y clasificar siete especies emblemáticas del archipiélago: iguanas, lobos marinos, pelícanos, tortugas terrestres, fragatas, pinzones y marías. Para ello se recopilaron alrededor de 1600 fotografías utilizadas como base en el entrenamiento.

Galería fases del concurso
Equipos finalistas
  • EVOLUTIONVIBE – UE Nacional Galápagos
  • YAH-7Z1EL – UE Fiscomisional San Francisco de Asís
  • AIVOLUTION – UE Fiscomisional San Francisco de Asís
  • GIA´S_BOT – UE Miguel Ángel Casares
Galería equipos

Evaluación de modelos

El 12 de diciembre, en un evento especial realizado en el Centro de Información de Energías Renovables (CIER), se llevó a cabo la evaluación de los modelos desarrollados por los estudiantes, considerando tres componentes clave: precisión, nivel de confianza y número de aciertos.

Con un destacado nivel de confianza del 99,84%, el primer lugar fue otorgado al grupo AIVOLUTION integrado por Matthias Hinojosa, Dylan Reyes, Alina Gil, Luis Freire, Jeremy Freire, Daleska Tapia y Amy Chuchuca.

El segundo lugar lo obtuvo el grupo EVOLUTIONVIBE, con un 95% de confianza, mientras que el tercer lugar fue para GIA’S_BOT, alcanzando un 89,22% de confianza.

Aprendizajes

Este proyecto no solo impulsó el pensamiento crítico y la innovación, sino que además permitió a los estudiantes aplicar tecnología emergente en contextos reales de conservación, reforzando el vínculo entre educación, ciencia y sostenibilidad.

Mathías Hinojosa, grupo AIVOLUTION

“Este concurso fue una experiencia muy enriquecedora, porque aprendimos sobre la utilidad que podemos dar a la inteligencia artificial, desarrollamos habilidades para tomar fotografías de calidad, además aprendimos a trabajar en equipo”.

Joel Tuza, grupo YAH-7Z1EL

“Durante este tiempo desarrollamos nuevas habilidades, aprendimos a tomar fotografías útiles para investigación, a recolectar datos de manera ordenada, a observar mejor la fauna local y a usar herramientas básicas de inteligencia artificial para preparar un dataset real”.

Erik Sánchez, grupo EvolutionVibe   

“Hemos adquiridos conocimientos y habilidades en fotografía, diseño de IA, manejo digital y capacidad de análisis rápido”.

Raíza Calero, grupo GIA´S_BOT

“Lo que nos motivó a participar, fue tener una apreciación más cercana de la belleza de las especies de Galápagos. Además de disfrutar practicando algo tan apasionante y hermoso como la tecnología y fotografía”

Aliados estratégicos

Este proyecto contó con el apoyo de Fundación Beyond Chacay, Distrito Educativo de Galápagos, Ifotoncorp y el Ing. Ronal Navarrete.

Como fundación reafirmamos nuestro compromiso para seguir impulsando oportunidades para la juventud de nuestras islas.

FUNCAVID 15 años siendo parte del Desarrollo Sostenible de Galápagos